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2007/10/31

關於留學

 
   剛考完公費那天,坐在車上和老爸稍微聊了一下,老爸很體貼地說,如果公費那麼難考的話,要不然我們自己出錢去唸好了,脾氣倔強的我當然說,不行不行,你們賺的錢那麼辛苦,花這麼多錢去唸書我實在是作不來阿。不過,後來想一想,好像也不錯,既然老爸都開口了,自己出錢去唸似乎比較輕鬆一點,不用再花那麼多的時間喬獎學金,可以早點出去,也可以早點回來。於是也就開始了一連串的想法,倘若要拿家裡的錢去唸的話,那就不一定要去有全額獎學金的日本,也許可以去歐洲,也許不限於唸古蹟保存,說不定也可以改唸設計,蠻想念永續建築+設計的,一連串的想法在腦海裡轉個不停,大概理出幾個方向,若拿獎學金的話,明年2008年,六月還有兩次機會,皆是日本的全額獎學金,十月還有一次公費機會,限歷史建築保存再利用或是其他建築領域,但不限國別。此外若決定私費留學的話,同樣在這段準備時間中,有幾件事情是一定要完成的。
 
   一 專業能力 既然已經累積了幾年的歷史建築與古蹟的經驗,雖不精通,但也堪稱具備基礎的保存知識。而現代建築的設計與工程,法規等等,一直是我所不熟悉之處,也該是現在所極須加強之處,這是基本的建築從業人員素養,如果還不了解實在是非常汗顏,已經很汗顏了。
 
   二 溝通能力 又可分專業溝通能力,語言溝通能力。專業溝通能力為圖面等圖說能夠與專業人員間有效溝通的工具;語言溝通能力則是在傳達專業內容時的工具,也是汲取知識來源的媒介,況且,考試會派得上用場。
 
   三 成果經驗 當然第一階段過去的作品集製作是不可免的,除了對於過去的整理與呈現外,還可以省視自己的學習歷程,進而發展出下一階段的可能。而在未來準備的這段時間,如果能夠多看多學的話也對未來之路會很有幫助,當然還是環繞在建築周圍,無論是實務經驗,理論研究還是文字出版,總之在這個大圈子內繞來繞去就是各個部位能量的累積,也才能漸漸架構起建築大夢。
 
   說了一堆,要如何落實才是重點,很現實地溝通能力可能要自己練習或是經由實戰經驗中去累積,需要考試的部分得自我要求甚至需要去補習,至於成果經驗的話除了過去的成果外,未來也只能藉由一些工作機會來獲得。
  
   昨天和芳怡老師談了一下,目前手邊這份工作看來可以學到不少東西,除了展覽經驗與成果外,還可以與各建築師打個照面,順帶了解目前建築師的狀況,以及事務所運作情形。總感覺這些事情似乎在大學時就該進行,希望現在才開始不會太晚。

關於小黑

   從小家中受限於空間的關係,一直沒有機會豢養寵物,對於動物的感覺也僅停留在"阿,真可愛"的地步。一直到了當兵時,因為卡哨的關係和小狗有了接觸之後,才慢慢體會到人與動物微妙的關係。
 
   話說兵營裡有一隻叫做小黑的小狗,因為是和新兵拐兩六梯一起進來的,所以又名為"兩六"。小黑原本應是有主人疼愛的,看它總是對著我們搖著尾巴嘴開開地熱情樣,還有脖子上面尚帶著以前主人給他的綠色項圈,雖有點舊,但是畫滿了可愛動物的圖樣。一開始我們也只是將剩菜剩飯留給他吃,反正卡哨無聊,有隻狗相陪倒是挺有樂趣的。幾個月下來,小黑見這有得吃有得住,且阿兵哥們又不時陪他玩,就索性住了下來。

   營區裡每兩小時會有一次安官帶哨,小黑就當成營區散步一樣,跟在哨兵與安官身邊,如同營區裡的另一員哨兵,威風凜凜地巡視整個營區,彷彿他才是哨長,正在帶哨一般,行至大門時,小黑總是會在附近挑釁幾隻兇猛的惡狗,仗著有人可靠的威勢,小黑一向佔了上風。
 
    而我從菜到老,一路從大門站到了安官,可說我整個服役生涯就是小黑長陪我左右,同梯偶爾會休假,但小黑倒是全年無休地陪了我近一年,偶爾捧起他的臉,望著它的眼想看清楚它的心情,看他冬天的時候在外敲著門想進室內躲避寒風,夏天的時候整個身體貼在冰涼涼的地板上,身體發臭時抓他去洗澡,對長官亂叫不乖時修理它,帶他去騎腳踏車跟壞小黃打架,去追小綿羊,抓小鳥,去和皮皮亂搞,這是我這輩子以來第一次這麼長和一隻動物相伴,也是第一次在離開時體會到與動物離別的傷感。

    只是小黑可能也不知道,以為我還只是休個假,幾天又回來了,還能夠像以前一樣遠遠地猛衝過來又撲又舔,那種看見老朋友時興奮直率的狗狗反應。但這次我真的走了,已經沒有辦法和以前一樣天天陪他玩耍,每當想到這,心中就燃起一陣遺憾。
 

 
2007/10/30

關於驗證

 
以下舉幾個例子來解釋生活中的線索。最近陷入了極度容易胡思亂想的生活當中,而目前能夠解答眾多人生疑問的關鍵,則皆歸功於過去有意無意間所記下來的統稱為"線索"的資訊。打個比方,最近在睡前總要讀個泰戈爾詩集一百則才爬上床等待睡眠臨幸,唸這一百則就像讀經一般,希望能夠在其中找到些未來的線索,但是可想而知越是期盼就越是難以獲得,總是喃喃自語了幾十則才看到一則似是而非可作為解答的詩文。而關於泰戈爾詩集,是在某次上課時簡老師說當他旅行時總帶著泰戈爾詩集,就如同普魯斯特的外祖母出門時總帶著塞維尼夫人書簡集一般,作為旅行中閱讀的書籍。這隨手記下來的書目,就這麼成了最近食糧的來源。另一例,最近有些工作機會在眼前,就和大學時打工的工作內容一般,做點編寫報告書之類的工作,但是後來還是放棄了這些機會。原因就是還記得大學屆畢時,眼裡泅著淚聽著最深愛的老師說"...以後,不要去幫別人寫報告書。..."雖不浪漫的建言,但也間接地促成了這個決定。像這類的驗證,我想在發現線索這種遊戲方式後,應該會出現的越來越多。

幾個時刻下泰戈爾詩集中曾出現過的線索
 
畢業之後 當兵之後 考試前 迷茫的未來之前
<若你因為錯過太陽而落了淚,那麼你也要失去群星了。>   漂鳥集
 
關於夢想
<要使生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美>   漂鳥集
 
現在的狀態
<在我沒有事做時,就讓我不作任何事吧。只耽在寧靜深處,宛如那風平浪靜海畔的黃昏。>漂鳥集
 
 

但是,線索雖說是未來的指示,惟也可能是歧路的開端。><
2007/10/28

關於線索

 
       人生是一面綿密又複雜的網,我們每個人就在這上面不停的穿梭來回,不斷地遇見岔路,作出選擇,選擇後繼續前行,直到遇見另一個岔路,不斷地旋轉,環繞,來回,穿梭,每個人的終點永遠不相同,沒有高低優劣,僅有位置方向的不同。於是這組成這綿密的網的所有絲線,就在我們身旁留下有許許多多的線索,等著有朝一日我們去發現,去拾取,這些線索,有可能在親友或陌生人的話語中,也有可能在網路或是書本當中,更甚者,隨意讀取的一篇報紙專欄,或是街道中的一片招牌,一部劇情簡單的電影,一幅圖畫,一棟建築,都可能藏著有關我們未來的線索。
       於是我總是像尋寶者一樣,學著私家偵探般,更小心地細細玩味每個人所說的話語,將其筆記於小冊中,把看過的書中人物,所提及的書目人名,各個場景地點將其紀錄下來,待有朝一日或許在面對難題,或需要建議時,可以在這些有如聖經密碼的資料庫中搜尋,雖說往往不會有答案,但有可能在這些龐大的線索中,有幾根弦是可以鳴響那解答之鐘聲的。高中時老師的態度,大學時老師的言語,工作時夥伴的鼓勵,當兵時同袍間的無聊話語,或許都是解開未來之謎的那把鑰匙所在。不要輕忽任何旁人的一句話,建築大師與流浪漢都有機會改變你的一生,把人生當作一場以自己為主角的冒險遊戲,像RPG一樣仔細地尋找生活中的線索,會帶來極大的樂趣。
2007/10/24

關於收穫


又是個翻攪的過程。
 
最近總是不斷地洗牌重來,重來再洗,所有的畫面和思緒就這樣來來去去的,搞不好的話會弄得自己有點神經衰弱。前些時日高中好友平安退伍,幾天前陪他回新竹找老師一趟,和他追了好久才到手的女友一同前行,我們都是同一間高中的(看追了多久,今年才到手),話題自然圍繞著高中求學時,但是驚奇且悵惘的是,我竟然好多情景都想不起來了,努力想也想不起來,幾個暑假作哪些事,和哪些同學說過話,竟然完全想不起來。過去的日子就這樣流失掉了,沒有留下什麼記憶,幸好我有個傳承自老爸的壞習慣,覺得可能還有點用處的東西就暫時將它收起來,所以也許有幾個紙箱裝滿了過去的物件,物件包裹著記憶,有點驚險。
 
大學說不定也是這樣。今天無意中將本月份的台灣建築讀了一遍,恰巧本月談的是畢業設計,幾個老師討論幾個學校與學生的畢業設計,各提出了不少看法,也說了最近的風氣越來越差,學生素質越來越差的評語等意料中的話。畢竟是以畢業設計為主題,雜誌還很貼心地為畢業生們作了畢業出路的專題,幾個歩入建築界的,或是從事經營管理人(業主),社區營造,甚至轉行的人都出來現身說法,說說這些不一樣的路途上所遭遇的掙扎與成就,所有人一致推崇唸建築所帶來的成長收穫,沒有人是一開始就能夠走上適合自己的道路,更不用說是一條輕鬆的道路。在建築這條路上所依賴的不是過去的訓練,而是建築教育的過程,學習面對建築設計時的處世態度與整合能力,未來無論是深耕建築或是另尋成就,才能以這些本錢去應對,去克服。
 
神會為我們預備未來的道路。怎麼想也沒想到會在自己陷入思索未來之際得到這些寶貴的建議,莫忘初衷,領著同學的祝福與老師的期待,今天就好像回到大學剛畢業一樣,胸口又溢滿了勇氣與希望,對於自己真心想學的,只是時間的先後,總有一日會將其補齊,既然都決定要在這個領域生存了,早晚都要踏出那一歩,時間過的飛快,不好好把握是會後悔的。
 
總是在替自己催眠,但睡夢總是會有清醒的一天,若要讓自己時時保持這種半夢半醒卻精力滿盈的狀態,就得每日催眠才行,直到分不清楚現實與夢境,那就是信仰。

關於學習

 

事實上因為花了太多時間在不拿手的科目上,所以導致專業科目應該考不到很好的成績。在準備考試時自己幾乎將所有的時間花在保存概論與憲法上,投機的猜想構造應該和去年的考題大同小異,以文字敘述即可。結果果真道高一尺魔高一丈,今年的考題全部需要繪圖與說明,沒有將構造穩穩牢記的自己在構造一科想必答得不甚理想,圖畫的有點草,答案也有點簡略,其他的應考者看起來都老神在在的樣子,所以今年八成要失望了。

不過呢,考完試沉澱數日後,到圖書館借了些書,除等待放榜與準備下一個考試的內容外,褪下所有身分的自己也開始思考關於建築的學習歷程。坦白說覺得這四年間除了自己感興趣的領域以外其實所學有限,當然這和自己的態度絕對有關,如果將這四年當作自己建築系生涯的根基好像顯的有點薄弱,沒有辦法可補救之下自己只好想出另一套合理的說辭,但想想其實是可以成立的。若將建築當成一生志業的話,那這就是一段與人生長度等長的學習過程。因此,這四年間至少學到了各科目的入門常識(如果真的全忘了,至少認識了各科目的老師跟科目的名稱吧),能夠預備未來想學習時的基本參考,就如同那漆食壁上抹的第一層薄薄的灰漿,雖然薄,但卻是擁有最多材料的,具備強度黏性延展性所有的基本特性。

所以我想開了,我跟哥哥走的是截然不同的一段路,從小在家裡我就是努力看書當一個全職的書呆子,然後哥哥就是在旁邊打ps不把功課當一回事的那種人。哥哥天生討厭看書,大學總是吊車尾好不容易畢業,然後莫名其妙唸了研究所,作了幾個實驗很奇異地以工科身分拿到了法學碩士,接著又順利地通過國家考試成為公務人員,待遇不錯工作輕鬆,選擇到沒有什麼事情的宜蘭服務,兩個禮拜左右回家一趟,回家就是躺在床上說工作無聊沒事作,接著找女朋友睡覺看電影。最近哥哥買了車,和交往多年的女朋友決定要歩入禮堂成為真正的大人。而我,還是在一旁看書,還是繼續在當書呆子。

於是我茫然了,和哥哥才差兩歲的自己,到底還在幹麻阿。許多人說唸建築很辛苦喔,但是其實辛苦的是唸完建築後面對茫茫的未來,有些人轉了行,有些人繼續前行,記得學姊跟我說過,他們班上畢業後大概分成四等份,一份轉行,一份當公務人員,一份去唸書,一份則留下來作建築,大概就是這樣,今夜你想挑選哪一份。不過我相信在職場上無論在哪裡都是辛苦且持續學習的(我哥除外),既然有心有興趣還願意付出,那就繼續前行吧,一路上一定還有很多歡笑與淚水交織的小小成就等著自己,可能是一本書,一件作品,一張sketch,人生的長度等同於建築學習的長度,但寬度卻是可以努力拓展的,泰戈爾說過,若你因為錯過陽光而落了淚,那麼你就要失去群星了。學習永遠不嫌晚,趁著自己還沒年老眼茫,讓每天都過得像個豐富的小學生,聲嘶力竭地在草地上用力揮棒,如同海綿般地在教室吸收知識,二十幾歲了才體會到這點,只得比別人更加緊努力了。


老師你太晚睡了,哪有人半夜四點多在看學生的部落格留言的啦,要保重身體才不會只剩一張嘴喔。我也是今天才知道,原來古希臘人的觀念裡認為唯有在夢中與醉中的人才能獲得生存的極樂之感,才能成為完全的藝術家,進而創造出美麗外觀的作品。難怪我們總是喜歡熬夜,找到了不太可靠的藉口,基本上我相信那時可能靈感泉湧,而且我也還記得那種恍恍然但下筆有如神助的感覺,但是還是得顧慮一下隔日的體能與老婆的幸福吧。還有為了老師曼妙的身材與姣好的面貌著想。

又,有糖當然張嘴阿,但是糖是什麼呢?

 

 

 

2007/10/22

關於壞蛋

 
   這是個沒有是非的年代。
 
   當立法委員在國會通過殘害人權,愚弄人民,以及推動一長串錢坑法案之際,我們的民間企業,一樣以財大氣粗壓迫著年輕正義的知識青年。
 
   軍中的一個學長,做事能力與學識一樣傑出,待人和氣且正義凜然,是少數在部隊遇到優秀又認真的前輩。剛退伍不久進入一間公司並被分派至公家機關工作,因內部管理不佳而決定離職,後來在原來求職的網站發表此公司的內部管理問題及看法,遭到此公司以散佈不利公司之傳言,可能影響未來公司投標狀況而擬提起誹謗訴訟連帶民事賠償,並表明求償金額可達一至兩百萬云云。當然我的學長很機靈的決定和解了事,凡事以和為貴,剛出社會的年輕人得多忍耐才是,但此公司見學長人善和氣好欺負,提出許多項不合理要求,除了一連串自打嘴巴認錯的道歉過程外,甚至要求登蘋果日報道歉,學長認為該公司得寸進尺,呷人告告,遂決定繼續磨把這個惱人的道歉方式搓掉。
 
    看不過去,於是我前一陣子唸的半調子憲法知識又犯了,把它當成考題一樣拿來做個說明。對於網路上發表言論這件事,可以幾個方面來探討,最重要的即是憲法第十一條規定人民有言論講學著作出版自由,憲法雖對於言論自由作出明確之保障立場,惟亦並非無限上綱,復於刑法另有誹謗罪之規定,可見刑法第三百十條第一項及第二項,但為維護善意言論發表之自由,於刑法第三百十條第三項,三百十一條另有以下規定:「對於所誹謗之事,能證明其為真實者,不罰」;「以善意發表言論,而有左列情形之一者,不罰:一、因自衛、自辯或保護合法之利益者。二、公務員因職務而報告者。三、對於可受公評之事,而為適當之評論者。四、對於中央及地方之會議或法院或公眾集會之記事,而為適當之載述者。」
 
    觀諸上述條文,即可輕易判斷出,若學長於網站發布之言論屬實且出自善意公評,在法律上自有明文依據可循,壞蛋公司是不能輕易拿他怎麼樣的。但是我的善良老實學長已經接受了許多不合理的和解條件,吃了不少悶虧,相信人賤自有天收,這種公司絕對無法長久生存的,看著好了。也希望這種財大氣粗欺凌人民事情不要再發生。
2007/10/20

關於胡思亂想

    考試考完了,開始有了各種假設,如果成功上榜,就要前往日本努力學習歷史建築保存與再利用。如果不幸沒有上榜,沒關係,眼淚擦一擦,繼續向前走。然後呢?
看著圖書館內的高中生,努力地K著課本和參考書。慢慢地開始想,當初進入建築系的初心是什麼,高中時喜歡畫畫塗鴉的我,雖說喜歡歷史,但唸的是自然組(因為高一選組時同學一句話:二類以後起薪比一類高五千,所以囉),又喜歡學校旁桃園神社的靜謐氛圍,再加上看了建築雜誌及大師作品集漂漂亮亮的照片誘惑之下,似乎設計也是一件十分有趣的事,自然而然就想到如果念大學時能夠結合幾個興趣,那不就perfect,於是就踏上建築這條路。
 
    後來進了大學,也沒再多想其他條路,一心就想努力尋找古蹟相關的工作參與,早點認識這個圈子,滿足自己的求知欲。然後大一就進了楊老師事務所,大二王老師研究室,整個大學過得庸庸碌碌,邊工作邊唸書,沒有時間多想,為了善盡自己的工作責任,以致於分配在設計上的時間太少,設計作的一塌糊塗,沒錯,就是一塌糊塗且不堪入目,好傷心阿,我的可憐設計,怎麼會長成這副德性。
   
    不甘心吧。看看過去幾年來的幾個案子總是讓自己不太滿意,不聽老師的話而繼續打工的下場就是如此,應該可以作的更好吧,總是不相信自己的能力竟然只能作出這樣的作品。如果未來還是繼續文化資產古蹟歷史建築保存修復再利用管理維護調查研究測繪報告書的話,那大概就可以把設計拋諸腦後,反正總是有一大堆人在作填充遊戲,修好了填好了發現不好用沒賺錢再跟政府要,但實在是不想只做個兩光的建築師,畢竟是念建築系出身,還是希望設計的能力能夠達成起碼的水準以上,遺憾的是大學已經畢業,懊惱也沒有辦法,也沒有設計課可以胡來了。
 
    所以囉,就這樣辦吧,看看成績如何,成績OK就飛出去等念完書回來再說;成績不OK,那沒關係,先學點東西吧,在台灣學點建築實務經驗,學點設計及一件建築案完成所需要的各個步驟與環節,至少能夠讓自己稍微填補贖罪的心情。感受一下設計團隊的活力,期待一個專業用心的團隊,想起來就很興奮。最近在104上面看到一位小型建築師事務所的理念,實在令人心動,建築師這樣說:好的團隊,遠勝過一人天才。
 
    我承認自己還抱著剛入學時那種有點不切實際的幻想心態,但又能怎麼辦呢。

 
2007/10/19

關於音樂

手邊有幾片唱片是大學時莫名其妙買來的,分別是HEMPEL跟GALLI-CURCI在八九十年前的錄音,主要收錄的是花腔片段,往常也都只聽唱片沒機會看過現場,我在家裡放這些音樂都會被媽媽說好恐怖,當我跟他說這大概是一百年前的錄音,而女歌者也都作古五十年左右時,媽媽就開始裝傻,他不想知道這事情恩哈。

碰巧剛在網上發現有韋瓦第的In this world there is no honest peace ,這才發現,原來現場也很精采,每個人的表情都非常陶醉。

   

2007/10/17

關於身分

      在退去所有身分後,靜下來放空自己的思緒想像,第一件浮現在眼簾的事,應該就是你畢生追尋的那件事吧,去吧勇敢追尋。但實際上,我們永遠也無法擺脫任何的身分,所有想做的事都多少投射了自己有意無意或別人偷渡到你腦袋中的想法。既然如此,那就不是出於初衷了。那又從何而來,為何而來,還是不得而知。
2007/10/09

關於菩薩

蕭彈藥是我的軍中袍澤,雖不拒女色,但色大膽小怕狗咬,退伍後曾經因為無法定心,且對圖上進一途懷有抗拒,於是報名參加法鼓山的禪修營。多日以後,彈藥與我溝通聊起此事,法鼓山的師父說,我們每個人的身邊都有菩薩,而且每一位先生小姐兄弟姊妹都是我們的菩薩,菩薩呢,有順行菩薩和逆行菩薩,順行菩薩引導你至正面光明處,逆行菩薩雖讓你感覺難受,或使你敗壞,不過他也是在砥礪你的心志,讓你能夠再多往正面光明處靠近一些。因此,所有身邊的人都是我的菩薩,謝謝大家。